با سلام<\/p>\n\n
هرچند کشور عزیزمان ایران در فراق سردار سرافراز و رشید که به سردار دل ها معروف شد می سوزد و می سازد و همزمان شدن شهادت اسطوره های مقاومت با ایام فاطمیه (اول) سنگینی ایام را دو چندان نمود. اما ایران و فرزندانش با اقدام شجاعانه سیلی محکمی به ابر قدرت جهانی زد تا ثابت کند با امید به آینده ای درخشان در صحنه هست و خواهد ماند.<\/p>\n\n
و اما عزیزان قصد دارم در این فضا و مجال به صورت مستمر برای شما مطالبی را به رشته تحریر در آورم و همپنین از نظرات گراسنگ تان بهره مند شوم.<\/p>\n\n
باتوجه به اینکه اینجانب سوابق مدیریتی متعددی در طول دوران خدمتم تجربه کرده ام این پست ها و مسئولیت ها زودگذر و آنی هستند قدر مسلم آنچه ماندگار است تاثیرگذاری، طراحی و اجرای فعالیت های برنامه اثربخش و استقرار سبک های مدیریتی نوگرایانه است.<\/p>\n\n
به اعتقاد من مدیریت دانشگاه فرهنگیان که مهمترین رسالت آن «تربیت معلم در طراز جمهوری اسلامی ایران» و به فرمایش مقام معظم رهبری(مدظله العالی) «تولید معلم» و به فرموده رئیس محترم دانشگاه فرهنگیان جناب آقای دکتر خنیفر «تربیت معلم قیمتی» می باشد مستلزم بکارگیری رویکردهای کل نگرانه است.<\/p>\n\n
مفهوم کل نگری در دانشگاه فرهنگیان، همه عناصر و عواملی است که در تربیت «معلم» تاثیرگذار هستند؛ اساتید، کارکنان، دانشجویان، فضاها و تجهیزات و ...<\/p>\n\n
من قصد دارم با عنصری مهم یعنی شما «دانشجویان» (فرزندانم) درددل کنم و برای تحول در دانشگاه دستم را به سوی شما دراز نمایم.<\/p>\n\n
شاید سوال کنید چرا از بین عوامل متعددی که در تحول دانشگاه نقش و سهم دارند و تعدادی را بر شمرید دانشجویان را انتخاب کرده اید؟<\/p>\n\n
در پاسخ به این سوال از فرمایش اسطوره تعلیم و تربیت پرفسور غلامحسین شکوهی استاد دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران بهره می گیرم که دانشجو را «رکن تحول دانشگاه» می دانست و همیشه تاکید می کرد درخشش هر دانشگاه در تمامی عرصه ها به دانشجویان آن مدیون است نه به متغیرهای دیگر و ...<\/p>\n\n
پرفسور غلامحسین شکوهی که بسیاری از اندیشمندان عصر حاضر افتخار شاگردی او را دارند، اسوه و الگویی کم نظیر در تعلیم و تربیت علمی و عملی بود وی در یکی از سخنرانی هایشان در مورد تربیت معلم فرمودند: تربیت معلم قلبی دارد و سویدای قلب تربیت معلم دانشجوی آن است.<\/p>\n\n
بنابراین انتخاب من بی جهت نیست حالا شما چگونه می توانید محور و مبنای تحول دانشگاه شوید؟<\/p>\n\n
اولین گام در ایفای نقش تحولی تان در دانشگاه شناخت «خود» سازمان یافته تان می باشد. خود اجتماعی، خود شاختی، خود هنری، خود عاطفی، خود اخلاقی و خود جسمانی-حرکتی را بررسی و زمینه رشد «ابعاد خود» را شناسایی و فراهم نمائید.<\/p>\n\n
این اقدام اولین گام برای حرکت به سوی تحول است که موجب خود توصیفی (خودپنداره) می شود. خود توصیفی تاثیر مهمی بر عزت نفس دارد و پیامد آن تحقق عزت نفس کلی می شود عزت نفس جسمانی (ظاهر جسمانی، توانایی جسمانی) عزت نفس اجتماعی (رابطه با والدین، رابطه با اساتید و کارکنان، رابطه با دوستان و هم سالان) عزت نفس تحصیلی (مطالب درسی، فوق برنامه و ...) عزت نفس شغلی (جایگاه معلمی، مهارت های معلمی و ...)<\/p>\n\n
از فرصت های بعدی به مولفه های دیگری که زمینه تحول گرایی شما را فراهم می سازد اشاره خواهم کرد.<\/p>\n\n
منتظر نظرات ارزشمند شما عزیزان هستم.<\/p>\n\n
با احترام مجدد<\/p>\n\n
مجتبی حیدری<\/p>\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-01-12 16:42:27","content_date_event":"2020-01-12 16:42:27","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-05-14 09:15:41","content_date_register":"2020-01-12 16:43:06","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":82434,"eid":82434,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/222\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/222\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/222\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/222\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/222\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/222\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]