فرآیند ارزیابی تکمیلی داوطلبان ورودی 1402 دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی؛ فرایند ارزیابی داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان از تاریخ 18 شهریورماه در پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان آغاز شد

مجتبی حیدری سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان در بازدید از روند مصاحبه گفت: امروزه در سنجش شایستگی­ های افراد علاوه بر مصاحبه به عنوان یک ابزار معتبر برای درک ابعاد مختلف ساخت شناختی، ویژگی­ های عاطفی، روانی و تجارب زیسته افراد، از آزمون­ های روانشناختی و تمرین ­های شبیه سازی شده استفاده می ­شود.

وی در ادامه گفت: در این دوره از ارزیابی تکمیلی ورودی­ های چند برابر ظرفیت دانشگاه فرهنگیان سعی شده است تا با ترکیبی از ابزارها، تمرین­ ها و آزمون ­های مناسب، ابعاد مختلف شایستگی­ های همبسته با حرفه ­ی معلمی بررسی و احصاء گردد.در فرآیند ارزیابی، با استفاده از ابزارهای طراحی شده توسط کارشناسان خبره، شایستگی­ های مورد نیاز حرفه­ ی معلمی سنجیده می­ شود.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی افزود: در این دوره ارزیابی تعداد 1100 نفر داوطلب دختر و پسر در طی مدت 12 روز ارزیابی خواهند شد.

 لازم به ذکر است فرآیند ارزیابی صلاحیت معلمی داوطلبان ورودی ۱۴۰۲ شامل بررسی مدارک، بررسی پزشکی، بحث گروهی، بازی گروهی و آزمون الکترونیکی است .